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一、六年级英语备考研讨班总结我系于5月15日中午到区二小多媒体教室进行了备考工作坊。 会议进行得很顺利。 参会人员按量到岗，认真听取，积极发言，大胆批评。 ，做好教研活动的策划工作，表现出高度的责任感。 观摩课试题解说由张红红老师讲解。 张红红老师的授课非常真实、实用，她采用小组复习、交流、汇报、复习的形式，充分调动了中学生的积极性，并通过班主任的指导总结反思，达到了举一反三的疗效，提高了中学生的学习能力，培养了中学生良好的学习习惯
2,. 在经验交流环节，孙莉老师传授的英语基础知识备考攻略告诉我们备考基础知识要注意四点：一要把握方向，选好教学材料; 第二，内容要与实际生活相关； 三是手法灵活多样； 四是立体目标的结合。 姜岩老师授课的阅读教学备考策略从应试能力、阅读方法、阅读目的以及课内课外阅读的复习方法入手，详谈。 段超老师的作业备考策略讲座主要从作业备考方法、作文指导、考场作业策略三个方面汇报经验。 内容全面而详尽。 在试卷设计特点和设计意图汇报方面【小学 六年级语文】小学语文课外知识集锦1，八位试题设计教师就试题的特点和意图进行了探讨。 但仍有几道试题不符合要求：如试题一只有两张纸，字号不符合要求； 试卷八是手写的，有些地方看不清楚。 其他试题也存在一些小问题：拼音音调不标注、内容与教材无关、重复等； 从大的角度来看，以下综合试题的综合性并不明显。 总的来说，这八道试题各有利弊，几乎没有重复的情况。 真正开阔了中学生的视野，整合了教学资源，提高了教学效率。 在期末试题的讨论中，大家踊跃发言，大胆批评。 出题老师强调错误或就个别问题的目的求教。 最后，班主任在试题上写下自己对每道试题的看法，返回给出题人参考。 总之，本次教研活动真实高效，六年级班主任对期末考试的备考有了系统的了解【小学 六年级语文】小学语文课外知识集锦1，尤其是八道试题的讨论，达到了集思广益、团队协作的效果. 友情提示：范文可能比较难想全面，供参考！ 最好找专业人士起草，或者先审核后使用。 谢谢你的下载！
